單位發(fa)(fa)揮(hui)出來自(zi)己(ji)有資源性(xing)和高校畢(bi)業(ye)生(sheng)庫主(zhu)(zhu)要(yao)優勢，主(zhu)(zhu)動導(dao)入技(ji)(ji)術(shu)科研專家，自(zi)建房了(le)海鹽(yan)體系化(hua)新(xin)設(she)備(bei)開發(fa)(fa)開發(fa)(fa)團隊，做強了(le)山(shan)西(xi)(xi)信息(xi)(xi)方法(fa)性(xing)制造業(ye)讀(du)書生(sheng)實際(ji)操作培訓 園(yuan)區(qu)，并與(yu)山(shan)西(xi)(xi)信息(xi)(xi)方法(fa)性(xing)制造業(ye)讀(du)書、華東工(gong)院讀(du)書聯(lian)辦(ban)建立了(le)吃一(yi)(yi)些海鹽(yan)技(ji)(ji)術(shu)自(zi)主(zhu)(zhu)研發(fa)(fa)重心(xin)、工(gong)業(ye)企業(ye)技(ji)(ji)術(shu)重心(xin)、相互之間新(xin)設(she)備(bei)開發(fa)(fa)了(le)牌像雪花(hua)鹽(yan)、晶片海鹽(yan)、竹(zhu)鹽(yan)、紫竹(zhu)鹽(yan)等系統設(she)備(bei)，保(bao)證鹽(yan)設(she)備(bei)工(gong)藝設(she)備(bei)更(geng)新(xin)升級及(ji)技(ji)(ji)術(shu)儲(chu)備(bei)量(liang)。發(fa)(fa)展將做強集推進自(zi)主(zhu)(zhu)研發(fa)(fa)、高校畢(bi)業(ye)生(sheng)庫培植(zhi)、課題變為、制造業(ye)化(hua)合(he)二為一(yi)(yi)的山(shan)西(xi)(xi)省鹽(yan)業(ye)建筑工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)重心(xin)。